思创，开启求知之门

在思创校园，听授课老师们旁征博引、精彩阐释；和同学们激烈思辨，侃侃而谈。无论是课堂上、论道中、还是课后分享间，穿梭其中的天文地理、人文史哲、时事政治，每次都让我们惊叹、感慨，自愧为何会如此无知！原来我们所掌握的那点知识只是碎片化的片段，没有连贯，更没有融会贯通。我们所懂的那些道理只是片面的观点和肤浅的解读。世界之大、知识之丰富、文化之璀璨、哲理之精深，无不让我们感慨自己的渺小与浅薄，惶恐之余更是催人奋进。

我们思创1905届四组五名学员曾自诩是思想深邃、成熟稳重的一组，却也经不起一个月知识轰炸和思想冲击，最后只剩一句微弱的自言自语“我现在只想学习，学哲学，学历史、学管理……”。

知之为知之，不知为不知，是知也。思创校园让我们更开阔，也更坦诚。坦诚面对自己的不知，诚恳地请求同学指点与纠正。四组同学经历冲击之后，确定将小组定义为“学习型小组”，口号定为“自胜者强”，以提醒每个人不断地学习进步，并保持自我警醒、不断革新。思创的课余没有应酬，朗朗背诵和篇篇作业填满了我们的课余饭后，小组成员通过互赠图书彼此勉励，《轴心时代》《战国歧途》《美国陷阱》《毛泽东选集》《学哲学、用哲学》等一本本好书载着同学的祝福和友谊。思创的学风淳朴，学员客观理智，我们通过一次次辩论、点评和分享，同学习，共进步。我们约定每人在读完每本书后必须分享感受，每一次取得一点进步后要及时告知，以相互勉励。

世界太多的美好因我们知识的缺漏和思想的封闭而错失！思创的日子如白驹过隙，却开启了我们的求知之门，为我们种下了思辨的种子，浇灌了求真的思想，将引领我们走向浩瀚知识的海洋和广袤无垠的田野，横无际涯，一往无前！（思创1905届第四组 王二霞  刘江斌 付天河 刘彪  王伟）